压实班主任育人职责 筑牢新生成长根基 ——电子工程学院召开2026级新生及2024级专转本班主任工作会议

发布时间:2026-09-09浏览次数:10

9月8日,电子工程学院召开2026级新生2024级专转本班主任专题工作会议,统筹部署迎新接待、入学教育与班级育人管理工作,进一步建强班主任工作队伍,为新生平稳入校、快速实现角色转变夯实工作基础。学院党委书记、副书记,全体新生班主任和年级辅导员参加会议。

会议举行班主任聘任仪式,学院党委书记薛同琦为2026级新生2024级专转本班主任颁发聘书,明确岗位育人使命。会上,年级辅导员董云霞传达学校迎新工作相关部署,组织学习《南京晓庄学院班主任工作队伍建设实施办法》《南京晓庄学院班主任工作考核办法》,围绕班主任工作定位岗位职责、考核要求开展系统解读,明晰班主任与辅导员协同工作的重点任务。刘强、夏媛两位优秀班主任结合自身班级管理实践作交流发言,分享思想引领、学风建设、学生关怀等方面的工作经验,为新任班主任开展工作提供实践参考。

薛同琦作总结讲话指出,班主任是学院落实立德树人根本任务、开展学生日常教育管理的重要力量。全体班主任要提高政治站位,扛起育人责任,充分发挥专业优势,把思想引领贯穿班级工作全过程。要抓实班风学风建设,聚焦新生学业规划、心理疏导、适应教育,密切关注学生思想动态与现实诉求;要常态化做好网络安全和防范电信诈骗宣传教育,主动回应学生急难愁盼,及时化解各类问题,引导新生尽快适应大学学习生活,扣好大学生涯“第一粒扣子”。

班主任队伍是学院“三全育人”工作体系的重要一环。电子工程学院始终高度重视班主任队伍建设,培育出一批优秀班主任、最美班主任。本次会议立足新学期迎新工作实际,以聘任明职责、以交流促提升,进一步压实班主任育人责任,健全班主任辅导员协同联动工作机制。学院将持续建强班级育人骨干队伍,不断提升学生教育管理服务水平,全方位护航青年学生成长成才。


 

 

撰稿:赵文豪

一审:杨  

二审:祝中华

三审:薛同琦