为贯彻落实新时代劳动教育理念，电子工程学院统筹规划，系统推进劳动教育课程走深走实。学院立足陶行知教育思想，构建“基础劳动—学陶师陶—志愿服务”三位一体的劳动教育体系，将劳动教育深度融入人才培养全过程，着力培养德智体美劳全面发展的时代新人。
学院将劳动价值观培育贯穿育人全程，组织学生开展“校园美化—实验室整理—创新实验”的递进式实践。学生们从参与校园环境建设，到系统规整实验仪器，再到开展专业创新实验，在“手脑并用”中夯实劳动品格，锤炼严谨务实、协作与创新精神。
依托学校深厚的教育传统与红色基因，电子工程学院打造沉浸式“行走思政课”。通过研读陶行知先生《中国教育改造》等经典著作，寻访行知园，瞻仰晓庄十英烈，参观师德教育馆，引导学生在理论与实践的结合中深刻感悟“教学做合一”的时代价值，筑牢科技报国的理想信念，实现劳动教育培根、铸魂、启智、润心的深层目标。
电子工程学院构建“校园—场馆—社会”三级联动的志愿服务平台，推动学生在实践中深化专业认知。学生们在校史馆传承晓庄文脉，在行知园宣讲行知思想，在南京科技馆、社区和中小学开展“机器人编程”、“科学实验”等科普志愿服务活动，将专业知识转化为服务社会的实际能力，在奉献中彰显劳动价值。
课程通过成果汇报与反思总结，促进学生完成从感性体验到理性认知的深化。一名学生分享道：“过去我认为劳动就是付出体力，但这门课让我认识到，真正的劳动是‘手脑并用’的创造，是专业知识与服务社会的完美结合。”
2025年，电子工程学院劳动教育课程荣获江苏省第二届高等学校劳动教育优秀实践项目一等奖。这份荣誉是对该学院劳动教育创新实践的高度认可，也是对融合行知精神与时代需求的劳动育人路径的充分肯定。南京晓庄学院电子工程学院将继续深化劳动教育内涵，为培养时代新人贡献更多晓庄智慧。
获奖证书
电工院劳动教育实践团成员在校史馆开展志愿服务
电工院劳动教育实践团成员在师德教育馆开展讲解服务
电工院劳动教育实践团成员合影
撰稿：张 敏
一审：宋永献
二审：张 磊
三审：薛同琦
